Мета заняття:
ознайомити педагогів з поняттям «шкільний булінг»; виробити систему дій при виникненні булінгу в школі; розвивати у педагогів професійний рівень психологічної компетентності з даної проблеми.
Завдання:
1.Розширити інформацію про причини, прояви та наслідки шкільного булінгу.
2.Виробити важливі навички міжособистісної взаємодії учасників навчально-виховного процесу з профілактики шкільного насилля.
3.Надати алгоритм психолого-педагогічних дій з протидії шкільному булінгу.
